Varias veces he escuchado al Presidente del Colegio de Profesores
Jaime Gajardo hablar de lo que quiere la gente; "queremos un proyecto
que esté en sintonía con la gente".
Mi idea es expresarle lo que quiero como padre. Lo primero es que el derecho a la educación, que está en la Constitución, sea una realidad, y que los Colegios Privados, particularmente los de Iglesia, no sigan con la escalada alcista de sus matriculas y pagos; También quiero que el Estado y los particulares fomentemos una educación de calidad, a todo nivel y en todas las instituciones educacionales (con y sin fines de lucro), privilegiando los sistemas que funcionan por sobre los que no, y que tienen la preferencia de las familias que son los que mejor saben de la educación de sus hijos, y no el burócrata de turno. Es decir, que tengamos el deber, pero el derecho de educar a nuestros hijos con plena libertad e información.
Quiero también que los profesores sean evaluados como cualquier trabajador, y no defensas corporativas contra la evaluación. Quiero es menos frases cliché (educación republicana, inclusiva, etc.), y más evidencia empírica de lo que ocurre en la educación. Porque hay muy buenos, buenos, malos y muy malos colegios tanto privados como particulares subvencionados, liceos o escuelas. La buena y mala gestión se da en todos lados, en las empresas y en el gobierno, y eso es lo importante, con independencia de de quienes dependan los colegios. Seamos claros, si todos los recursos públicos se van sólo a la educción municipal, no se garantiza la calidad.
Tercero, más honestidad. Los que enarbolan la bandera del derecho a la educación pública pero sólo la municipal o fiscal, tienen la mayoría a sus hijos en colegios privados. Es decir, quieren que la gente más modesta envíe a sus hijos a los liceos o escuelas, sin permitirles a sus padres optar por otras alternativas. Somos los
padres, déjennos decidir.
